Для ребят, пропустивших занятия (11.10.2021)

 Литературное чтение

Лирическое стихотворение Ф. Тютчева «Есть в осени первоначальной»

Смотри презентацию ЗДЕСЬ 

Русский язык

Однозначные и многозначные слова.

1. Посмотри фрагмент урока

2. Выполни упр. 58 (стр.47) письменно.  Рассмотри рисунки. Соотнеси предметы и их названия. Слова иглы и шляпка - это многозначные или однозначные слова? Почему словом иглы названы и инструмент для шитья, и листья хвойных деревьев, и колючки ежа? Почему словом шляпка названы и головной убор, и верхняя часть гриба, и верхняя часть гвоздя? Составьте и запишите предложение с любым из этих слов.

3. Выполни упр. 61 (стр.49) письменно. Найди в каждой группе предложений многозначные слова. Объясни их значения. Проверь себя по толковому словарю (стр.138-140). Спиши первое предложение, подчеркни в нем главные члены.

ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ РЕЖИМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.

Математика

Длина ломаной. Закрепление. 1. Чтобы вспомнить, как найти длину ломаной, посмотри фрагмент урока. 2. Выполни № 1 стр.34 письменно. Сравни с помощью циркуля звенья ломаной и отложенные на прямой отрезки с такими же номерами. Узнай длину этой ломаной разными способами. 3. Выполни упр. 3 стр.34 письменно. К задаче обязательно составить краткую запись. После краткой записи решение (с пояснением) и ответ. 4. Выполни упр. 6 стр.34 письменно (поставить знаки <,>, =).  5. Задание № 8 стр.35 устно. Определи, какое время показывают часы. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ РЕЖИМ ПО МАТЕМАТИКЕ. Музыка Танцы. Танцы. Танцы.